我要告诉家长们

2021-01-04 04:05

这样的说法遭到了“强哥”的炮轰,“什么叫学龄前,就是这个年龄前的孩子不能学啊。”

他打了个比方,二楼博士夫妇在下楼时,听到一楼的孩子和他们打招呼“howareyou”,他们立马非常紧张,楼下的孩子都会讲英语了,我们博士的孩子怎么能不会,然后马上将孩子送进少年宫。3楼的家长看到4楼的孩子在弹琴,马上很紧张,立马也将孩子送进少年宫。于是少年宫车水马龙。

“亲爱的妈妈们,你们扼杀了孩子中小学时多少的天真,进了大学之后,他们就会把这些被剥夺的快乐要回来。”郑强说,“很多高中老师经常说,高考之前好好学习,进入大学后尽情地玩。这是不对的。大学里面很多人荒废学业被开除,谁是罪魁祸首?”

面对当今教育的“低龄化趋势”,他高呼,“家长们,我痛心啊,中国孩子不是输在起跑线上,而是搞死在起跑线上。”

“有人说,莫言不是得了诺奖吗,难道莫言不是中国人吗。”郑强说,“我要说的是,如果莫言上了中国最好的小学、最好的中学、最好的大学,他肯定拿不了诺贝尔奖。”

“树上3只猴,掉下来3只猴,请问地上几只猴。答案是4只猴,因为掉下来的一只猴子肚子里还有一只猴。”类似这种奥赛题,别说孩子,有的连大学教授都做不出来。

他认为,教孩子学钢琴、学外语、学绘画、学计算机,并非真正意义上的素质教育。真正的教育是要教会孩子“诚实做人”,“不怕艰苦”,这才是给孩子一生用之不竭的素养和财富。

“我要告诉家长们,奥赛做不得啊。是有孩子拿了奖状,拿了冠军,可是却伤害了孩子对科学的梦想和热爱。”

“在国际奥赛上,为什么几乎所有的冠军都被中国小孩拿了,可是中国人却拿不到诺贝尔奖?”自称“强哥”的郑强认为,让小孩子做大人的题,没有时间玩,这不仅过早地透支了他们的潜力,也限制了他们本该活跃的思维。

中国孩子和外国孩子,成长的差别就在于“外国的小孩有幸福的童年,他们是玩到大的,玩到18岁,就不玩了。”“他们读书特别用功,学习特别刻苦,做事特别认真。”“我们的孩子,在小的时候没有玩,没有好好玩,进了大学后玩。长大之后,就不如人家了。”

郑强称,孩子的成长不是30米赛跑,不是300米赛跑,也不是3000米赛跑,而是万米赛跑。当代家长太注重孩子3000米以前的赛跑了,没有人真正关心学生的“出厂质量”。